Вторник, 11.08.2020, 10:28 
Сайт преподавателей 
Экономики, 
Математики, 
Информационных 
Технологий

Календарь
«  Август 2020  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Меню сайта
Вход на сайт

Программа для подготовки к промежуточной аттестации в форме
комплексного экзамена по дисциплинам  «Инженерная графика» и «Компьютерная графика» специальность 151031, курс 2.

1. ПЕРЕЧЕНЬ ТРЕБОВАНИЙ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ

Тема

Теоретические вопросы

Требования к знаниям и умениям

Раздел 1.

Проекционное черчение

1.Основные сведения по оформлению чертежей.

2.Метод проекций.

3. Поверхности и тела.

4.Аксонометрические проекции.

5.Проекции моделей.

 

Знать:

- размеры основных форматов;

- масштабы, линии, шрифт;

-понятие проекции и методы проецирования;

- алгоритмы построения проекций точки,

Уметь:

- компоновать изображения на чертеже.

-выполнять чертежи геометрических тел, моделей

Раздел 2.

Машиностроительное черчение.

1.Конструкторская документация.

2. Изображения – виды, разрезы, сечения.

3. Винтовые поверхности и изделия с резьбой.

4.Эскизы и рабочие чертежи деталей.

5.Разъемные соединения деталей.

6.Чертёж общего вида и сборочный чертёж

Знать:

- понятие, назначение и разновидность машиностроительного чертежа;

- понятие и разновидности видов, размеров, сечений;

- назначение, обозначение и разновидности резьбы  и резьбовых изделий;

- виды разъемных соединений.

Уметь:

- выполнять изображение машиностроительного чертежа;

- выполнять и читать резьбы

- выполнять эскизы, рабочие чертежи;

- читать сборочные чертежи.

Раздел 5.

Чертежи и схемы по специальности.

1.Строительное черчение.

2.Схемы.

Знать:

- особенности выполнения строительных чертежей:

   линии, нанесение размеров, основные конструктивные элементы зданий, их условные графические изображения;

- правила размещения и привязки на чертеже плана производственного цеха оборудования;

- типы и виды схем;

- условные графические обозначения на схемах;

Уметь:

- выполнять чертеж плана производственного цеха и размещать на нем оборудование;

- наносить размеры на строительном чертеже;

- выполнять привязку оборудования относительного чертежа плана цеха;

- заполнять экспликации помещений и оборудования;

- выполнять технологические схемы по специальности;

- заполнять основные надписи в таблицу перечня элементов к схеме.

 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ

 Содержание теоретических вопросов представляет предметное содержание дисциплины «Инженерная графика»

      1.      Форматы основные и дополнительные. Масштабы чертежа. Линии чертежа.

2.      Шрифты чертёжные (классификация, основные параметры, правила выполнения надписей)

3.      Правила нанесения размеров на чертеже.

4.      Прямоугольный метод проецирования. Проецирование на три плоскости проекций.

5.      Основные виды. Виды местные и дополнительные (понятие, назначение, обозначение на чертеже).

6.      Разрезы простые (понятие, назначение, классификация, обозначение на чертежах, правила выполнения).

7.      Разрезы сложные (понятие, назначение, классификация, обозначение на чертеже, правила выполнения).

8.      Сечения (понятие, назначение, классификация, обозначение на чертеже, правила выполнения).

9.      Правила соединения части вида и части разреза (для симметричных и несимметричных деталей).

10.  Резьба. Типы резьбы, обозначение на чертеже.  Правила изображения детали с наружной резьбой.

11.  Резьба. Типы резьбы, обозначение на чертеже.  Правила изображения детали с внутренней резьбой.

12.  Рабочий чертёж детали  (понятие, назначение, правила выполнения).

13.  Шероховатость поверхности. Допуски и посадки. Обозначение на чертеже.

14.  Сборочный чертёж (понятие, назначение, содержание, правила выполнения).

15.  Спецификация (назначение, содержание, правила выполнения).

16.  Сборочный чертёж, упрощения при выполнении сборочного чертежа.

17.  Строительный чертёж. Правила выполнения (масштаб, линии чертежа, изображения на чертеже).

18.  Нанесение размеров на строительном чертеже (на плане, фасаде, разрезе здания). Координационные оси.

19.  Конструктивные элементы здания фундамент, стены, перекрытия, цоколь, кровля  (понятие, обозначение на чертеже).

20.  Схемы (понятие, классификация, правила выполнения схем). Перечень элементов.

21.  Правила привязки технологического оборудования на чертеже.

22.  Разъёмные соединения (резьбовые, шпоночные, шлицевые). Назначение, правила выполнения на чертеже.

23.  Разрезы простые (понятие, назначение, классификация, обозначение на чертежах, правила выполнения).

24.  План и разрез здания, правила выполнения и оформления. 

  1. Практические задания к экзаменационным билетам

 Практическое задание представляет собой выполнение работы по дисциплине «Компьютерная графика», задания выполняются с помощью программы «КОМПАС-3D LT 5.11». Для выполнения работы студентам необходимо знать базовые возможности программы.

     1.      Выполнить фронтальный разрез.

2.      Заполнить основную надпись.

3.      Нанести резьбу и размеры.

4.      Нанести на чертеже позиции.

5.      Заполнить перечень элементов по размерам.

6.      Составить таблицу условных обозначений.

7.      Достроить чертеж согласно образцу.

8.      Нанести размеры согласно образцу.

9.      Выполнить сложный ступенчатый разрез.

10.  Выполнить построение трехмерной детали по размерам.

    4. БАЗОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПРОГРАММЫ КОМПАС ЗD LT-5.11

Основные возможности программы представлены в практических работах № 1- 5.
Для ознакомления пройдите по ссылке базовые возможности программы Компас 3D LT - 5.11.

    5. КРИТЕРИИ ОЦЕНОК

Критерии

оценки

Выполняемая работа 

Теоретический вопрос

Практическое задание

Уровень «2»

Студент:

- не показывает базовые знания теоретического материала;

- не понимает сущности проектирования;

- после наводящих вопросов преподавателя не выявляет ошибки в работе;

 

Студент:

- не выполняет базовые построения;

- не знает команды функционального меню;

- не знает элементы рабочей области программы;

 

Уровень «3»

Студент

-показывает базовые знания теоретического материала;

- на некоторые вопросы дает ошибочные ответы;

 

Студент

-выполняет базовые построения чертежа;

- допускает ошибки при построении (не использует привязки, меню объекта, вспомогательные линии, непрерывный ввод)

 

Уровень «4»

Студент

- показывает хорошие знания    теоретического материала;

-  на некоторые вопросы не дает исчерпывающих ответов;

 

 

Студент

- выполняет построение чертежа по условию задачи;

-  выполняет построение с использованием привязок, меню объекта, вспомогательных линий, непрерывного ввода;

- чертеж имеет недочеты (неровные линии, неточность размеров)

Уровень «5»

Студент

- показывает глубокие знания теоретического материала;

- самостоятельно проводит исследования и анализ графических задач;

- полно и грамотно отвечает на вопросы

Студент

- использует рациональные способы  построения чертежа по условию задачи;

-  чертеж соответствует образцу: размеры, сечение, заполнение надписи;

- выполнены требования задания.

    
      6. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Основные источники:

  1. Миронов Б. Г., Миронова Р. С. Инженерная графика. - М.: Машиностроение, 2004
  2. Куликов В. П., Кузин А. В. Инженерная графика. Учебник для СПО – М. ФОРУМ ИНФРО, 2007
  3. Куликов В.П. Стандарты инженерной графики. Учебник для СПО – М.ФОРУМ ИНФРО, 2007
  4. Ганин Н. Б. Создаем чертежи на компьютере в КОМПАС-3D LT – ДМК Пресс, 2005

 Дополнительные источники:

  1. http://www.monographies.ru/67  Инженерная графика. Краткий курс автора Пиралова О.Ф.
  2. http://230101.ru/engineering-graphics/el_geometry_1.htm Электронный учебник по начертательной геометрии и инженерной графике.
  3. Основы инженерной графики под редакцией А.А. Рывлиной Электронный учебник-М.: КНОРУС,2010
  4. Ресурсы Интернета по применению систем КОМПАС 3D:
     5. Сайт преподавателей техникума http://emit.do.am